Descripción

  • La Fundación Querer es una institución sin ánimo de lucro cuyos recursos se dedican a la educación, investigación y difusión y concienciación social relacionadas con los niños con necesidades educativas especiales.

El Ayuntamiento de Valladolid, en colaboración con la Fundación Querer, organiza las Jornadas del Lenguaje, una iniciativa formativa que tiene como objetivo proporcionar herramientas prácticas y conocimientos actualizados para abordar las dificultades en el desarrollo del lenguaje.

La jornada se celebrará el próximo sábado 9 de mayo, en el Centro Cívico Zona Sur, a partir de las 9:3h, y está dirigida a profesionales del ámbito clínico, social y educativo, así como a estudiantes interesados en profundizar en este campo.

Este encuentro contará con un equipo multidisciplinar de especialistas que abordarán el lenguaje desde distintas disciplinas, incluyendo la neuropsicología, la psicología clínica, la audición y el lenguaje, la logopedia y la terapia ocupacional.

Según datos de estudios recientes, entre un 6% y un 8% de los niños en España presenta algún tipo de trastorno del lenguaje. Estas dificultades pueden manifestarse en aspectos como la articulación, el vocabulario, la gramática, la comprensión o la fluidez del habla. Estas cifras ponen de relieve la necesidad de reforzar la formación docente en herramientas específicas para identificar, evaluar e intervenir de manera eficaz.

Las Jornadas del Lenguaje ofrecerán a los participantes la oportunidad de adquirir conocimientos actualizados sobre evaluación e intervención, así como de familiarizarse con instrumentos y técnicas prácticas aplicables en el entorno educativo. Además, se abordarán estrategias para diseñar planes de intervención personalizados, adaptados a las necesidades individuales de cada estudiante.

A lo largo del día se desarrollarán ponencias y espacios de reflexión en los que se tratarán temas como:

  • El desarrollo del lenguaje desde los primeros hitos evolutivos hasta su base cerebral.
  • El abordaje multidisciplinar de los trastornos del lenguaje mediante casos clínicos reales.
  • La escritura desde un enfoque multisensorial.
  • La enseñanza de una segunda lengua en niños con dificultades del lenguaje.
  • El uso de tecnologías y aplicaciones como herramientas terapéuticas para mejorar la comunicación.

Desde el Ayuntamiento se destaca la importancia de este tipo de iniciativas para reforzar la formación continua de los profesionales y mejorar la atención a la infancia y a las personas con dificultades comunicativas.

Asimismo, la Fundación Querer, institución sin ánimo de lucro cuyos recursos se dedican a la educación, investigación y difusión y concienciación social relacionadas con los niños con necesidades educativas especiales, aporta su experiencia en el ámbito de la neuroeducación y el trabajo con menores con trastornos del lenguaje, consolidando esta jornada como un espacio de aprendizaje práctico y de intercambio de conocimiento.

Las inscripciones permanecerán abiertas hasta completar aforo y pueden realizarse a través del código QR disponible en el cartel oficial del evento.

Ambas entidades reafirman con esta iniciativa su compromiso con la educación, la inclusión y el desarrollo integral de las personas, fomentando el acceso a recursos especializados que contribuyan a mejorar la calidad de vida de quienes presentan dificultades en el lenguaje.